ตำหนิยีนถ้าลูกของคุณไม่สนุกกับการเรียน

คิดให้รอบคอบก่อนที่จะโทษพ่อแม่ ครู หรือแม้แต่เด็กๆ ที่ไม่สนใจชั้นเรียน

คิดให้รอบคอบก่อนที่จะโทษพ่อแม่ ครู หรือแม้แต่เด็กๆ ที่ไม่สนใจชั้นเรียน (ที่มา: รูปภาพ Thinkstock)

คิดให้รอบคอบก่อนที่จะโทษพ่อแม่ ครู หรือแม้แต่เด็กๆ ที่ไม่สนใจชั้นเรียน

งานวิจัยชิ้นใหม่ชี้ให้เห็นว่ายีนของพวกเขาอาจมีบทบาทสำคัญหากเด็กไม่มีแรงจูงใจเพียงพอที่จะทำได้ดีขึ้นในโรงเรียน

การศึกษาฝาแฝดมากกว่า 13,000 ฝาแฝดจากหกประเทศพบว่า 40 ถึง 50 เปอร์เซ็นต์ของแรงจูงใจในการเรียนรู้ของเด็กสามารถอธิบายได้จากการถ่ายทอดทางพันธุกรรมจากพ่อแม่

ดอกสีม่วงมีสีเหลืองตรงกลาง

เราพบว่ามีความแตกต่างทางบุคลิกภาพที่ผู้คนได้รับมาซึ่งส่งผลกระทบอย่างสำคัญต่อแรงจูงใจ นั่นไม่ได้หมายความว่าเราไม่พยายามส่งเสริมและสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียน แต่เราต้องจัดการกับความเป็นจริงว่าทำไมพวกเขาถึงแตกต่าง Stephen Petrill ผู้ร่วมวิจัยด้านการศึกษา ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐโอไฮโอกล่าว

นักวิจัยคิดว่าสภาพแวดล้อมร่วมกันของเด็ก เช่น ครอบครัวและครูที่พวกเขามีเหมือนกัน จะเป็นปัจจัยที่ใหญ่กว่าพันธุกรรม

แมลงสีแดงมีจุดดำและหนวดยาว

นักวิจัยพบว่าเกือบครึ่งหนึ่งของความแตกต่างระหว่างฝาแฝดในแรงจูงใจสามารถอธิบายได้ด้วยพันธุกรรม

ประมาณเปอร์เซ็นต์เดียวกันนั้นสามารถอธิบายได้จากสิ่งที่เรียกว่าสภาพแวดล้อมที่ไม่แบ่งปันของฝาแฝด - ตัวอย่างเช่น การเลี้ยงดูที่แตกต่างกันหรือครูที่ฝาแฝดคนหนึ่งมี แต่ไม่มีอีกคนหนึ่ง

มีเพียงประมาณ 3 เปอร์เซ็นต์เท่านั้นที่สามารถอธิบายได้โดยใช้สภาพแวดล้อมร่วมกัน เช่น ประสบการณ์ร่วมกันในครอบครัวของพวกเขา

เรามีข้อค้นพบที่ค่อนข้างสม่ำเสมอในประเทศต่างๆ เหล่านี้ ด้วยระบบการศึกษาและวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน น่าแปลกใจที่ Petrill ชี้ให้เห็น

พุ่มไม้ดอกแคระเพื่อให้ร่มเงาบางส่วน

การศึกษานี้เป็นการศึกษาแยกกันของฝาแฝดที่มีอายุระหว่าง 9-16 ปีในสหราชอาณาจักร แคนาดา ญี่ปุ่น เยอรมนี รัสเซีย และสหรัฐอเมริกา

ผลการวิจัยปรากฏในวารสาร Personality and Individual Differences